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3.10【晚8点红包】孩子在一起玩耍出现矛盾时,作为家长你会怎么处理?

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发表于 2024-3-10 15:53 手机版 | 显示全部楼层
和孩子好好沟通一下
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发表于 2024-3-10 15:56 手机版 | 显示全部楼层
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发表于 2024-3-10 16:03 手机版 | 显示全部楼层
先问清楚到底谁的问题!如果觉得实在玩不到一起!下次让小孩自己决定跟他玩否!
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发表于 2024-3-10 16:10 手机版 | 显示全部楼层
孩子们之间玩耍难免发生矛盾 甚至还有动手的时候  这些都属于正常情况  家长绝对不能参与 家长更不能失去理智把矛盾扩大化 绝对不能胡搅蛮缠  应该正确引导孩子  让孩子自己处理  从小培养孩子正确的三观 培养孩子处理紧急情况的能力  培养孩子正确的为人处事的能力  
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发表于 2024-3-10 16:29 手机版 | 显示全部楼层
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发表于 2024-3-10 16:58 手机版 | 显示全部楼层
当孩子与别人发生冲突的时候,家长不要急于干涉,给孩子自由思考和自己解决的机会。当孩子之间发生冲突时,无论孩子是打人还是被打,家长都不必过于紧张,因为孩子之间的打打闹闹、推推搡搡一般不会引起伤害,也不需要大人的干涉。
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发表于 2024-3-10 17:04 手机版 | 显示全部楼层
当孩子在一起玩耍出现矛盾时,作为家长,应该采取以下几种处理方式:
观察与引导:如果孩子之间的冲突没有伤害到自己、别人或环境,家长可以先做观察者,再和孩子复盘,引导他们做更恰当的回应。
遵循成长原则:相信孩子解决问题和学习的能力,不要急于干涉,给孩子自由思考和自己解决的机会。只要不见红、没有伤害,家长都没有必要插手,否则反而会剥夺孩子获取宝贵社交经验的机会。
耐心倾听:不要武断定论是非对错,耐心地听孩子解释。孩子们在交往中会出现冲突,但也会尝试着协调、解决矛盾。他们就是通过这种不断解决矛盾的过程,学会了如何坚持独立的见解,如何竞争、如何协调,适度地表现自己,培养忍耐能力,不断增长与其他孩子交往的经验。
运用“双赢”的方法:培养高情商孩子,家长可以运用“双赢”的方法解决冲突,鼓励孩子之间通过合作和协商找到解决问题的方法。
以上处理方式可以帮助孩子学会如何处理冲突,同时也能够培养他们的社交能力和解决问题的能力。
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发表于 2024-3-10 17:11 手机版 | 显示全部楼层
孩子们在一起玩的时候,互相发生点小矛盾小摩擦很正常,家长不必把这看成是问题,不必马上出面干涉,更不必因此而生气。不严重的情况下,假装没看见,把矛盾留给孩子们自己解决;较严重时,简单地拉开即可,不必计较自己的孩子吃亏了还是占便宜了。道理可以简单讲一下,不讲也行,关键要保持友好轻松的态度。
这看似有些不作为,却正是培养儿童健康人际关系的最基本、最简单、也最有效的方法。我把这种方法总结为“三不原则”:不生气,不介入,不怕吃亏。
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发表于 2024-3-10 17:31 手机版 | 显示全部楼层
作为孩子家长,尽量无为而治,让孩子自己处理,毕竟是在玩耍时产生的矛盾,不是什么大的、不可调和的矛盾,无论孩子处理结果如何都不会产生恶果。但自己一旦知道后,要注意观察孩子的处理办法,出现小问题不用理会,让孩子们自己总结,取得经验和教训。如果方法太偏颇,要循循善诱,引导孩子知错改错,始终能够沿正确的方向前进。
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[LV.1]初来乍到

发表于 2024-3-10 17:47 手机版 | 显示全部楼层
一般让孩子处理,不溺爱孩子,不贪心不占便宜,堂堂正正做人。
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