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淬练基本功
竞技展风采
——记渭南市尚德中学“第五届班主任基本功大赛”表扬活动暨班主任能力提升培训会
为提升班主任的专业素养，搭建相互学习交流的平台，尚德中学举办“第五届班主任基本功大赛”表扬活动暨班主任能力提升培训会。尚德中学校委会成员出席本次活动。活动共分两个部分。
第一部分
“第五届班主任基本功大赛”现场展示
近日，尚德中学“第五届班主任基本功大赛”在致学楼六楼召开。大赛设5分钟育人故事、15分钟主题班会展示、5分钟情境模拟答辩三个项目。
雷华、何妞、陶忙玲、李小林、曹海娣、肖玲、苏倍、孙涛八位班主任参与角逐，同台竞技。
雷花老师讲述《以爱育爱，一路生花》育人故事，展示《一见“寝”心，与你同行》情景式班会课，完成“学生不交作业怎么办、如何加强班风建设”情境问题答辩；
何妞老师讲述《世间遇见，皆为美好》育人故事，展示《换位思考，与人为善》主题班会课，并且完成“体育活动对班级影响及如何进行班级建设”情境问题答辩；
陶忙玲老师讲述《陪伴成长，静待花开》育人故事，展示《手机——让我们抬起头来》主题班会课，完成“怎样处理厌学情绪及教育应对策略”情境问题答辩；
李小林老师讲述《用爱与理解，点亮成长之路》教育故事，展示《反脆弱——在挫折中成长》中学生心理健康教育主题班会课，完成“怎样对待小团体、如何看待班级里的非正式群体”情境问题答辩；
曹海娣老师讲述《长长的路，慢慢地走》育人故事，展示《相信》主题班会课，完成“怎样处理哄堂大笑及如何建设班级班风”情境问题答辩；
肖玲老师讲述《用爱和责任让学生成长》育人故事，展示《勇敢追梦，青春无悔》主题班会课，完成“值日生打架班主任怎么做以及如何开展自我教育”情境问题答辩；
苏倍老师讲述《让爱永驻我们心田》育人故事，展示《责任与担当》主题班会课，完成“如何对待后进生以及良好班风建设”情境问题答辩；
孙涛老师讲述《我的教育故事——点亮学生的心灯》，展示《做自己情绪的主人》中学生心理健康主题班会课，完成“如何看待学生早恋及如何处理师生关系”情境问题答辩。
比赛现场十分激烈，八位参赛老师各显神通，魅力十足。育人故事演讲，情真意切；魅力微班会展示，妙招迭出；情境应答，思路清晰。从不同角度展现了我校班主任扎实的基本功。精彩的背后是汗水，高水平的展示和老师们平时的积累密不可分。相信，通过此次大赛的锤炼，尚德中学的班主任队伍一定会更加专业、自信和成熟。
赛后，学校对八位班主任的参赛成绩进行公示。
第二部分
“班主任基本功大赛”表扬活动暨班主任能力提升培训会
为表扬先进，提升学校班主任队伍管理水平，12月12日，尚德中学召开“第五届班主任基本功大赛”表扬活动暨班主任能力提升培训会。
史荣柯副校长宣读受表扬的班主任名单及奖项。
郭锋书记、张伟校长为获奖班主任颁发荣誉证书及奖品。
陕西省优秀班主任、尚德中学班主任发展中心主任赵敏老师作了《向阳而生 自信成长——打造自主育人模式，激发学生心灵力量》的经验交流分享。
赵敏老师以“如何培养学生的自信心”为主题，从“我的定位、我的理念、我的管理、我的班会、我的课堂”五个版块分享她的“班级自主管理育人模式”。
通过大量实践案例、学生学习活动影像资料，分享了她如何为学生创造条件，搭设舞台，调动学生积极性，提升学生自信心的育人经验，并与在座的班主任进行了热烈的互动。
赵敏老师鼓励班主任，要坚定可以改变“一间教室”的信心，要摆正教师是学生成长发展“助者”的位置，滋养做“慢教育”“大教育”的情怀。
活动最后，谭校长总结发言，对获奖班主任及活动的圆满举办表示祝贺，对赵敏老师的精彩分享表示感谢，其次强调了班主任在学校教育教学工作中的重要性，并从加强学习、关爱学生、创新班级管理方法、家校合作四方面向所有班主任提出了建议。
此次活动为班主任们提供了展示自我、提升专业素养的交流平台，彰显了优秀班主任的育人能力、教育智慧及教育情怀。作为新时代的班主任，只有紧跟时代步伐，不断更新教育理念，掌握新的教育方法和手段，才能适应新时代发展新需求。
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