严控考试次数、免试就近入学……义务教育有了刚性指标
<div class="wx_rich_media_content" id="jsWxContainer"><section data-darkmode-bgcolor="rgb(36, 36, 36)" data-style='white-space: normal; max-width: 100%; background-color: rgb(255, 255, 255); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.544px; visibility: visible; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;' style='font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; letter-spacing: 0.544px; line-height: 27.2px; widows: 1; font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif;' data-mpa-powered-by="yiban.io"><section data-darkmode-bgcolor="rgb(36, 36, 36)"><section data-darkmode-bgcolor="rgb(36, 36, 36)"><section data-darkmode-bgcolor="rgb(36, 36, 36)"><section data-darkmode-bgcolor="rgb(36, 36, 36)"><section data-darkmode-bgcolor="rgb(36, 36, 36)"><section data-darkmode-bgcolor="rgb(36, 36, 36)"><section data-darkmode-bgcolor="rgb(36, 36, 36)"><section><section data-darkmode-bgcolor="rgb(36, 36, 36)" data-style='padding: 15px; max-width: 100%; box-sizing: border-box; border-color: rgb(62, 62, 62) rgb(199, 32, 18); display: inline-block; width: 677px; vertical-align: top; border-width: 0px 3px; border-radius: 10px; border-style: none solid; overflow: hidden; visibility: visible; overflow-wrap: break-word !important;'><section style='letter-spacing: 0.54px;'><section style='margin-top: 10px;margin-bottom: 10px;letter-spacing: 1px;line-height: 1.75em;'><section style='padding: 10px;width: 677px;vertical-align: top;display: inline-block;background-color: rgb(0, 122, 170);'><section powered-by="xiumi.us" style='margin-bottom: 13px; color: rgba(0, 0, 0, 0.8); font-size: 16px; transform: translate3d(-13px, 0px, 0px); justify-content: flex-start;'><section style='border-width: 0px;width: auto;height: auto;vertical-align: top;display: inline-block;min-width: 10%;background-color: rgba(255, 255, 255, 0);'><section powered-by="xiumi.us" style='text-align: center;'><section style='padding: 6px 10px;border-radius: 0px;border-width: 1px;border-style: initial;border-color: rgb(255, 255, 255);width: 113.42px;height: auto;vertical-align: top;display: inline-block;transform: matrix(1, 0, -0.2, 1, 0, 0);background-color: rgb(255, 255, 255);'><section powered-by="xiumi.us" style='text-align: justify;color: rgb(0, 122, 170);line-height: 1.2;letter-spacing: 1.5px;'><p><span style='letter-spacing: 1px;'><br></span></p></section></section></section></section></section><p><span style='color: rgb(255, 255, 255); font-size: 15px;'>义务教育严禁违规跨区域招生、中小学严控考试次数不公布成绩排名、义务教育阶段不得使用境外教材……</span></p></section></section></section></section></section></section></section></section></section></section></section></section></section><section style='font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.544px; line-height: 1.75em;'><br></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='letter-spacing: 1px;'>分重点班快慢班、“唯分数唯升学”、考试掐尖招生、学生因作业多睡不够……这些都是义务教育阶段长期存在的现象。<br></span></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='letter-spacing: 1px;'><br></span></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='letter-spacing: 1px;'>3月18日,教育部召开发布会,发布了由六部门联合印发的《义务教育质量评价指南》(下称《评价指南》),并就上述现象以及公众关注的话题进行回应。</span></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='letter-spacing: 1px;'><br></span></section><section style='text-align: center;line-height: 1.75em;'><span class="wxart_image" wx-style='display:inline-block;'></span></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='color: rgb(130, 130, 130); font-family: "microsoft yahei"; font-size: 12px; letter-spacing: 1px;'>资料图:3月1日下午,河北石家庄翟营大街小学,学生们开启新学期第一节课。翟羽佳 摄</span></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='letter-spacing: 1px;'><br></span></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='font-size: 20px;color: rgb(0, 122, 170);letter-spacing: 1px;'><strong>义务教育要克服“唯分数、唯升学”倾向</strong></span></section><section style='line-height: 1.75em;'><br></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='letter-spacing: 1px;'>《评价指南》要求,坚持问题导向,完善评价内容,突出评价重点,改进评价方法,统筹整合评价,着力克服“唯分数、唯升学”倾向,促进形成良好教育生态。坚持育人为本,面向全体学生,注重综合素质评价,促进全面培养,引导办好每所学校、教好每名学生。</span></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='letter-spacing: 1px;'><br></span></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='letter-spacing: 1px;font-size: 20px;color: rgb(0, 122, 170);'><strong>县级</strong><strong>党委政府纳入义务教育质量评价</strong></span></section><section style='line-height: 1.75em;'><br></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='letter-spacing: 1px;'>发布会上,北京师范大学党委副书记、校长董奇表示,这次《评价指南》最大的一个特点之一,就在于它不仅对学校、教师、学生进行评价,还把县级党委政府纳入了评价对象。</span></section><section style='line-height: 1.75em;'><br></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='letter-spacing: 1px;'>他分析,在目前的教育实践中,有的地方党委政府对学生全面发展的状况还把握得不够清楚,也没有进行深入的专门研究和督查检查;有的地方党委和政府还更多地单纯注重名校的升学率,对教育行政部门、对学校、对老师下达一些不合理的指标,这样对教育的生态环境和导向产生了消极的影响。这种状况的存在,也是当前素质教育推动困难、实施困难的重要原因之一。</span></section><section style='line-height: 1.75em;'><br></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='letter-spacing: 1px;font-size: 20px;color: rgb(0, 122, 170);'><strong>义务教育严禁违规跨区域招生</strong><br></span></section><section style='line-height: 1.75em;'><br></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='letter-spacing: 1px;'>文件还要求,要促进义务教育优质均衡发展。在县域义务教育质量评价指标方面,文件提出,推进县域城乡义务教育一体化发展,加强乡村学校、薄弱学校建设,推进集团化、学区化办学,促进义务教育优质均衡发展。推进免试就近入学全覆盖,规范公办民办学校同步招生,严禁违规跨区域、考试掐尖招生,实行均衡编班。</span></section><section style='line-height: 1.75em;'><br></section><section style='text-align: center;line-height: 1.75em;'><span class="wxart_image" wx-style='display:inline-block;'></span></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='color: rgb(130, 130, 130); font-family: "microsoft yahei"; font-size: 12px; letter-spacing: 1px;'>资料图:3月11日,哈尔滨市75万余名中小学生开学 吕品 摄</span></section><section style='line-height: 1.75em;'><br></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='font-size: 20px;color: rgb(0, 122, 170);letter-spacing: 1px;'><strong>中小学严控考试次数不公布成绩排名</strong></span></section><section style='line-height: 1.75em;'><br></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='letter-spacing: 1px;'>在学校办学质量评价方面,文件在课程教学方面要求,健全作业管理办法,统筹调控作业量和作业时间;严控考试次数,不公布考试成绩和排名;实现课后服务全覆盖,提高课后服务质量。防止学业负担过重。</span></section><section style='line-height: 1.75em;'><br></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='font-size: 20px;color: rgb(0, 122, 170);letter-spacing: 1px;'><strong>义务教育阶段不分重点班</strong></span></section><section style='line-height: 1.75em;'><br></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='letter-spacing: 1px;'>在学校办学质量评价方面,文件要求要保障学生平等权益,落实免试就近入学政策,实行均衡编班,不分重点班、快慢班;落实控辍保学登记、报告和劝返等责任;不存在违规招生、迫使学生转学退学等问题。</span></section><section style='line-height: 1.75em;'><br></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='letter-spacing: 1px;font-size: 20px;color: rgb(0, 122, 170);'><strong>义务教育阶段不得使用境外教材</strong><br></span></section><section style='line-height: 1.75em;'><br></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='letter-spacing: 1px;'>在学校办学质量评价方面,文件在课程教学方面提到,要落实课程方案,开齐开足开好国家规定课程;规范使用审定教材,不得引进境外课程、使用境外教材。</span></section><section style='line-height: 1.75em;'><br></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='letter-spacing: 1px;'>此外,要健全学校教学管理规程,统筹制定教学计划;按照课程标准实施教学,不存在随意增减课时、改变难度、调整进度等问题。</span></section><section style='line-height: 1.75em;'><br></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='font-size: 20px;color: rgb(0, 122, 170);letter-spacing: 1px;'><strong>学校要加强作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理</strong></span></section><section style='line-height: 1.75em;'><br></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='letter-spacing: 1px;'>教育部基础教育司司长吕玉刚在发布会上表示,制定《评价指南》,始终把促进学生全面发展、健康成长作为一条红线贯彻始终,给予了高度重视。</span></section><section style='line-height: 1.75em;'><br></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='letter-spacing: 1px;'>特别要求学校要加强作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理,这五项管理看上去似乎是小事,实际上不是,我们加强这五项管理,是小切口大改革。这五项管理直接关系着学生的全面发展和健康成长,这也是社会广泛关注的问题。</span></section><section style='line-height: 1.75em;'><span style='letter-spacing: 1px;'><br></span></section><section style='text-align: center; line-height: 1.75em;'><span style='letter-spacing: 1px;'>来源:中国新闻网</span></section><section style='text-align: center; line-height: 1.75em;'><img src="http://www.yewn.cn/data/attachment/forum/202103/18/150926t73pw003d013oboy.jpg"></section></div> 现在的孩子越来越幸福了 落实是关键能严格执行才是好的
是不是形式
学校就是把娃娃分三六九等,从小都开始重点班,普通班,火箭班
是不是形式
难以实现。
中国教育执行是难题
重点是落实到位
页:
[1]
2