劲舞骄阳 发表于 2025-11-30 13:13

人怎么有书卷气和静气?



原创 美人阁 疏桐挂月

2025年11月26日 21:53 上海 5952人



在小说阅读器中沉浸阅读




今天无意看到一个视频,是关于敦煌时装秀的,我瞬间被色彩抓住,心中闪现一个词——“流光溢彩”,它宛如一副古画,给予我一种柔美、雅致以及安静之感。


有时候我心有不畅时,我就会看看挂在客厅上的《梧竹书堂图》,我将自己带进去后,心就会平静下来,也明白为什么古人有“卧游”一词。





虽然我并未常年持之以恒地学习传统画技,但在前前后后的学习中,也有自己的一些体悟。


尤其之前跟柯老师学习的时间里,我更耳濡目染地懂了一些东西。


柯老师常说,“画贵在静”。静的是什么?为什么贵在静?


我想首先是神要静,或者意境要静,比如你看一幅画时,如果你能觉察到心入静了,甚至能短暂抽离出世俗,于时空里短暂遨游,那此画是滋养人性灵的东西,是丰富或者提升人气质的东西。



人看似是同样的实物,但给人的感觉却总不相同的,有的人富有书卷气,有的人富有英气,总之人是有不同的气存在,概括起来无非清浊、雅俗之分。


而细究不同,无非先天之禀气和后天之习气。


在《闲情偶寄》里,有这样一句,“态自天生,非可强造”,所以人的有些部分是天给的,比如男子该有男子的阳刚之气,女人该有女人的阴柔之气。


而长大后,我们因为接受的教育、环境不同,所以我们会沾有不同的气息。


在长时间的熏陶里,气会慢慢分成清浊。当然我们本身又喜欢追求美好的东西,所以我们会做化浊为清的事来,比如静坐练功,比如游于诗书画中。





所以我特别喜欢尹秉绶的一副楹联“陶冶性灵,变化气质”。


那用什么陶冶?用什么变化呢?


我记得柯老师说话一句话,“眼睛要看好的东西”,好的东西不一定是欢迎度最高的东西,也不一定是市场上大规模存在的东西,更不是人云亦云的东西。


它一定是经典的存在,一定是有古韵的东西。


但“古”是有门槛的,欣赏有门槛,学习有门槛,而且不是一蹴而就的事情,就比如我之前跟柯老师学习宋小品时,先是线条的锤炼,其次是设色的训练,尤其线条,它绝非一日之功,而是数年之功。唯有历经数年的熏习,才能驾驭线条,最后一蹴而就,信笔赋神,达到“心手双畅”之境地。


所以学习,一定要学习好的作品,因为它们是可以通自己的神。


因为好的画是作者当时心流过笔留下的承接载体,虽然形是固化的,但神是活泼泼的。而我们就是要学会捕捉和感受画背后的神,用作者的神来熏染我们的神。





我现在有空也会临摹或者只是看看宋小品,除了欣赏线条的美感外,还有感受设色之美。宋画的设色多是饱和度不高的色彩,比如赭黄、石绿、墨色等,有一种柔、静、远之感,看起来总有温润清幽之感。




去年的画作


其实学习或者看传统画,对于我来说是一种散怀抱,或者是一种转化情绪的存在。当我心有躁气的时候,我就会去写写字或者看看画,当我沉浸在笔墨里,心就会安静下来。


但这种感受不是所有人都能感同身受,尤其当我处在教育行业中时,常常会被问及“有用”和“无用”。


我想起了朱光潜在《谈美》一书中这样写道:


一般人迫于实际生活的需要,都把利害认得太真,不能站在适当的距离之外去看人生世相,于是这丰富华严的世界,除了可效用于饮食男女的营求之外,便无其他意义。


所以是“有用”还是“无用”,是看个人价值取向,如果只为营求,便是“无用”,如果陶冶性灵,便是“有用”。








难得糊涂@ 发表于 2025-11-30 13:48

写的真好照片美的很

紫缘归梦 发表于 2025-11-30 13:50

多谢分享!   

赵建国 发表于 2025-11-30 14:59

家庭环境,后天学习,个性完善,是一个人气质境界完善成熟的根本

夕阳多美好 发表于 2025-11-30 15:49

感谢楼主分享美文

@不倒翁 发表于 2025-11-30 16:16

谢谢分享一下

监狱长 发表于 2025-11-30 18:22

感谢楼主分享美文

西部牛仔 发表于 2025-11-30 19:28

腹有诗书气自华

是甜甜的糖果吗 发表于 2025-11-30 20:15

谢谢楼主分享

hwa 发表于 2025-11-30 21:57

读书的乐趣。
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