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——丰荫明德小学第四届“丰悦华彩”教学节活动纪实 冬日严寒，抵挡不住我校教师的研修热情。2024年11月21日上午，丰荫明德小学第四届“丰悦华彩”教学节第三天课堂展示活动顺利开展，为学生们带来了一场知识与乐趣交融的学习盛宴。
课例展示精彩纷呈 体育课巧妙融合亮点纷呈。张杰源老师执教的《耐久跑》一课，将耐久跑和道法、劳动、音乐等学科内容有机融合，创设秋游情境，引导学生在游戏中经历“学—练—赛”的过程，掌握基本运动技能，发展体能。课堂上不仅锻炼了学生的身体协调性，还让学生感受了音乐的节奏感和韵律之美，培养了学生们的团队合作、坚持不懈的意志品质以及垃圾分类、文明旅游的意识。
音乐课奏响多元融合华章。李佩颖老师执教的《捉迷藏》一课，将音乐与美术、道德与法治有机融合，带领学生通过律动、模唱、编创等一系列活动掌握乐理知识、学唱歌曲感受乐曲的旋律感受大自然的美，有效落实了素养目标。
英语课展现多元融合风采。张颖杰老师执教的《The Travel Plan》一课，引领学生在真实语境中学习理解文本，学会看地图，合理规划路线，以英语短文的形式完成旅行计划，在践行英语学习活动观的同时，让学生了解祖国的大好河山，教育学生文明旅行、节约成本，落实立德树人根本任务。
精彩课堂展示后，王三利、麻红艳、芦小萍三位老师分别以跨学科教学设计意图为重点进行了课例解读，为老师们的跨学科教学提供了有价值的参考。
名师引领赋能成长 陕西省体育教学名师、学科带头人、优秀教学能手郭锐老师肯定了张杰源老师的课堂亮点，指出体育教学要做到“学—练—赛”一体化，围绕主教材设计并实施，要由易到难，循序渐进，让与会的老师们对体育课的趣味性和育人性有了更深刻的认识，要重视体育在“五育并举”中的筑基作用，进一步丰富以体育人内涵，推动实现以体树德、以体增智、以体育美、以体促劳，积极促进青少年全面健康发展。
陕西省音乐教学能手魏焱鑫老师紧抓艺术课程核心素养，从审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四方面充分肯定了李佩颖老师的课堂展示效果，并结合课例中的具体环节，深入浅出地剖析了如何基于核心素养目标的达成，重视学生在学习过程中的艺术感知及情感体验，设计学生喜闻乐见的艺术活动，汲取丰富的审美教育元素，传递人与自然和谐共生的理念，促进学生身心健康发展。
陕西省碑林教师进修学校小学英语教研员、陕西省英语教学能手赵琦老师以《基于英语学习活动观的小学英语教学设计与实施》为主题从英语学习活动观的内涵、基于英语学习活动观的教学设计、基于英语学习活动观的教学实施步骤三方面作了微报告。赵老师既肯定了张颖杰老师教学设计与课堂生成的优点，鼓励教师应“具有三双眼，拥有四颗心”。“三双眼”即：以飞鸟之眼俯瞰整体，做到系统构建；以蜻蜓之眼环顾四周，做到四处勾连；以蚂蚁之眼审视细节，做到精准施教。“四颗心”即：心中有数，心系学生，心聚课堂，心怀天下。
此次教学节活动圆满落下帷幕，丰荫明德小学全体教师将以第四届“丰悦华彩”教学节为契机，深研跨学科主题学习，促进了各学科间的有机融合，进一步推动学校教育教学创新发展。
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