楼主:doudou1930 - 

救救瑞泉中学的孩子们[泪]餐桌式学习

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[LV.3]偶尔看看II

发表于 2016-5-5 09:44 | 显示全部楼层 来自: 中国陕西渭南
我以前就是这样!分成小的讨论组!
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[LV.7]常住居民III

发表于 2016-5-5 10:03 | 显示全部楼层 来自: 中国陕西西安
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[LV.6]常住居民II

 楼主| 发表于 2016-5-5 10:14 | 显示全部楼层 来自: 中国陕西渭南
dudu520 发表于 2016-5-5 09:16
这种餐桌式教学其实是仿照国外,但是画虎不成反类犬,人家是小组学习制,班里学生根据基础和接受能力划分出 ...

看来也是受害者
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[LV.8]以坛为家I

发表于 2016-5-5 10:49 | 显示全部楼层 来自: 中国陕西渭南
看评论…………
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[LV.8]以坛为家I

发表于 2016-5-5 10:52 | 显示全部楼层 来自: 中国陕西渭南
有关领导亲自到校方看看纠境?再论断而定!!!
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[LV.6]常住居民II

 楼主| 发表于 2016-5-5 11:18 | 显示全部楼层 来自: 中国陕西渭南
正大光明 发表于 2016-5-5 10:52
有关领导亲自到校方看看纠境?再论断而定!!!

只有领导亲自体验才能知道其中的…………
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[LV.9]以坛为家II

发表于 2016-5-5 11:41 | 显示全部楼层 来自: 中国陕西渭南
为啥要这样
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[LV.6]常住居民II

 楼主| 发表于 2016-5-5 11:47 | 显示全部楼层 来自: 中国陕西渭南
教无定法,贵在得法。采用什么样的教学模式,许多学校都在尝试,教师们勇于尝试,精神可嘉。但改变课桌摆放方式不等于改革教学模式。我们要思考的是教师如何在课堂上组织学生学习,提高学生的创造性、自主能力,开阔学生思路,让学生更深刻地吸收知识。
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 楼主| 发表于 2016-5-5 11:48 | 显示全部楼层 来自: 中国陕西渭南
西北独狼 发表于 2016-5-5 11:41
为啥要这样

东施效颦
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 楼主| 发表于 2016-5-5 11:50 | 显示全部楼层 来自: 中国陕西渭南
612101 发表于 2016-5-5 09:28
这能有啥效果?

也不能全盘否定,偶尔这样尝尝新鲜可以,长期这样会适得其反
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