为贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平文化思想，扎实推进学院思想铸魂立德树人建设工程和以文化人校园文化建设工程。新学期伊始，马克思主义教研部以“坚定文化自信，推进传承创新”为主题，组织开展了开学第一堂思政课。
课前，马研部组织全体思政课教师开展专题集体备课，围绕案例遴选、学理阐释与实践转化路径进行研讨，力求在教学中实现政治性与学理性的有机统一，确保课程内容既有深度又具吸引力，为学生呈现一堂高质量的思政课。
课上，教师围绕核心主题，通过构建多维度教学架构，巧妙融入春节申遗、《哪吒之魔童闹海》票房佳绩以及DeepSeek技术突破等热点元素。通过详细阐述春节申遗的历程与重大意义，让同学们真切感受到文化自信植根于传统节庆的集体记忆，彰显着中华民族的精神标识，有效激发了学生的文化认同；结合《哪吒之魔童闹海》与DeepSeek的案例，深入剖析科技与传统文化融合的创新模式，引导学生洞察科技在推动传统文化发展中的关键作用，激发了他们对跨学科融合创新的思考；借助《哪吒之魔童闹海》创作团队的文化创新实践，鼓励学生立足自身专业，将传统文化融入专业学习与实践，积极传播中华文化，激发了学生传承创新的使命感 。
本堂课成效显著。课堂上，学生们积极参与讨论，踊跃发言，展现出对传统文化与科技创新融合的浓厚兴趣。课后，学生们纷纷表示，这堂课思政课让他们受益匪浅，领略到了传统文化的魅力，也看到了科技与文化融合的无限可能，他们将努力学习，将来用自己的专业知识为传统文化的传承创新贡献力量。
此次开学第一堂思政课，通过具象化的教学设计，让文化自信从理论命题转化为可感知、可参与、可创造的实践活动，让同学们深刻理解了文化自信的内涵与价值，明晰了传承创新中华文化的责任与使命。相信在今后的学习与生活中，同学们将以实际行动践行文化自信，为中华优秀传统文化的繁荣发展贡献自己的力量。
