在信息技术送教活动中，李宇老师以“八年级信息技术学业水平测试电子表格”为主题，聚焦 Excel 电子表格教学，为即将到来的学业水平考试提供有力支持。活动吸引了学校全体信息技术教师参与，共同探索教学新思路。课堂上，李宇老师以 “考试成绩表” 为情境，巧妙引入电子表格知识。通过展示成绩数据，引导学生思考如何利用 Excel 高效处理数据，极大激发了学生兴趣。在教学过程中，李宇老师逐步讲解表格的设置、函数的应用（如 SUM、AVERAGE 函数）、数据排序等关键知识点，并通过实际操作演示，让学生清晰看到每个步骤的效果。为增强学生实践能力，李宇老师精心设计多个实操任务，学生们积极投入，小组协作，相互交流探讨。遇到问题时，李宇老师及时给予指导，鼓励学生自主思考、尝试用不同方法解决问题，课堂气氛活跃。
在信息技术应用能力培训中，实验初中任媛媛老师围绕Deep Seek的基础功能、初中学科教学应用、班级管理及行政支持等方面为全体教师进行了深度剖析。她指出人工智能技术在初中教学中的应用，正在深刻改变传统教育模式。它可以帮助教师从繁琐事务中抽身，聚焦于教学设计、情感关怀与创新实践，真正实现“以学生为中心”的教育理念。未来，善用AI的教师将在个性化教学、跨学科融合等领域占据先机，为教育高质量发展注入持久动力。
本次送教活动通过“理论+实践”覆盖共同体学校师生170余人，有效促进了城乡教育资源均衡化。参与教师表示，活动“既有理念引领，又有实操方法，为教学改革提供了新思路”。渭南市实验初中共同体将持续深化“三研三磨三提升”教研机制，进一步推动教育共同体建设向纵深发展，为临渭区教育高质量发展注入新动能。
