4.3【晚8点红包】澄城迎来首个春假，渭南家长你希望孩子放春假吗？

荣耀小秋

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澄城迎来首个春假，

渭南家长你希望孩子放春假吗？

小编先来

小孩子放假是好事

但是没人看小孩了

晚8点红包规则

一、福利时间

晚20:00—00:00均可领取现金红包

二、参与方式

晚20:00—00:00回复当天【晚8点红包】贴

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注意事项

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芒果布丁

根据当地教育部门发布的通知，春假旨在落实“双减”政策，让孩子从书本走向自然，参与户外实践、红色教育等活动，促进身心全面发展 ，我挺支持的，我觉得这样挺好的，孩子们可以去感受一下春天去户外踏青真的多么好呀

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椰子叶

我挺支持的，孩子可短暂脱离学业压力，自主安排休闲、阅读或户外活动 。春假与清明节连休，便于家庭安排短途旅行或亲子互动，增进感情 。
有助于预防近视、增强体质，鼓励孩子接触大自然 ，特别鼓励春假

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初夏的微风

问题双职工家庭面临看护难题：家长上班、孩子无人照管，形成“看护真空” 。若无法请假或缺乏老人协助，可能被迫安排托管或课外班，反而增加经济和时间负担 。当前配套措施（如弹性休假、社区托管）尚不完善，政策落地存在“最后一公里”问题 。所以这个问题应该重视一下，看看有什么好办法没有

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我觉得应该明确用人单位优先批准有未成年子女职工的带薪休假申请，然后带着孩子出去踏青出去游玩，这样挺好的，是一定要协调好康复安排，促进孩子全面发展利好措施。

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芯悦

我倒是挺鼓励春假的，我觉得这样挺好的，对于孩子每天在学校压力挺大的，可以利用春假的时间出去感受一下春天多认识一些植物去放松一下，然后好好的休养生息春天是最好的季节。所以说我觉得值得推广这个村长我特别希望孩子能放春假这样，对于他们也是最好的最开心的，鼓励这样的春假时间长一点更好。

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难得糊涂@

不希望放春假。
以前每周在校学习6天，寒假从腊月二十几开始放假。
后来改成双休，每周在校5天，寒假从腊月十几就开始了。
算下来一年在校时间现在比过去少了将近1个多月。
再放个春假、秋假，感觉都放假了，在校学习的时间越来越少了。
家长又在校外给娃报这班、那班的，不知道给谁减负，给谁增加负担。

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玉树临风6

我觉得没有必要放这个春秋假，因为孩子们本来就有寒暑假，而且国家有的假期都在放，又说学生的学习进度不够用，还赶进度，有必要放这个春秋假吗？

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化蝶飞度

我希望娃娃们都能放春假，因为放春假能有以下好处：促进身心健康：春假让孩子走出课堂，接触自然，有助于缓解学习压力、预防近视。
增强亲子关系：为家长提供与孩子共处的机会，可通过露营、踏青等活动增进感情。
落实“双减”政策：减少学科类培训负担，鼓励非学科类实践与红色教育。

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道缘

春天是享受大自然最好的时刻，放春假太好了，应该推广，让孩子们有更多的时间有出入看看

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@不倒翁

关于放“春假”。说实话，我心里既期待又有点忐忑。期待的是，终于有个名正言顺的时间，让孩子放下作业本，去真正感受春天。不用挤在景区人流里，不用赶场打卡——哪怕只是在楼下草地上躺一会儿，看云、追蝶、发呆，都是课堂里学不到的体验。
忐忑的是，如果假期又被作业和培训班填满，那春假就失去了意义。春假不该是换个地方“卷”，而是让教育慢下来，让成长有缝隙透进阳光。
我特别赞成这个尝试。春天那么短，童年也那么短。希望学校和家长都能“放手”，让孩子去踩水坑、放风筝、种一盆花。真正的春天，不在作文里，在沾满泥土的小手上。

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炎炎夏日

娃娃们喜欢放春假，可以暂时放下学业，放松一下，感受春天。家里没有人看娃的家庭，应该挺纠结的，没人陪孩子，还要担心孩子的安全。

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1059

希望嘛，不过我家孩子是老师，哈哈，放假了娃娃也能休息休息，再说了，让小学生也领略大自然，多好呀。

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向光亦是光

希望，读万卷书，行万里路。除了课本上的知识，孩子更需要去真实的世界里感知。

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猫暖

缓解压力、亲近自然、亲子时光、符合国家对义务教育阶段双减的政策，对孩子的成长绝对是好事情，行万里路 读万卷书才有意义，没条件的家里可以让娃在附近的地方放松下，亲子陪伴，自然和谐共处，孩子的成长需要父母陪伴和鼓励，才能成就更辉煌的未来

懒猫漫游

这个问题不好回答，按本人的观点出发是非常愿意孩子有足够多的假期去户外拓展的，增强见识也增强体魄双赢。另一方面又担心孩子荒废了学习将来吃生活的苦，社会太卷了，每个优秀的人都太卷了，当孩子错过了童年就再也回不去了

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哆唻咪

希望多放几天——可惜我家没有学生

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星期八出去玩

希望孩子放春假，领孩子出去转转。

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MR-Y先生

对于渭南家长是否希望孩子放春假这个问题，可能很多家长心里是矛盾的，可以说是“喜忧参半”。一方面，家长们肯定为孩子能获得宝贵的休息和亲近自然的机会而感到高兴；但另一方面，自己工作忙碌、孩子无人看管的现实焦虑也随之而来。这背后折射出的，其实是好政策在落地时，如何补齐家庭与社会支持体系短板的普遍难题。

喜：孩子需要这个“春天”

· 缓解学业压力：春假让孩子能短暂脱离繁重学业，在自然中放松身心，以更饱满的状态回归课堂。
· 促进全面发展：鼓励孩子走出书本，通过户外实践等活动锻炼身心，符合“五育并举”的教育理念。
· 增进亲子关系：春假与清明节连休形成的5天小长假，为家庭提供了难得的亲子共处时光。

忧：家长的“甜蜜负担”

· 首要难题：谁来照看？ 对占71.2%的双职工家庭而言，孩子放假自己却要上班是最大难题。
· 经济与陪伴困境：请假损失大（如请3天假损失近3000元），而托管每天约300元的费用也是一笔不小的开支。
· 学业与成长的顾虑：家长担心频繁假期打乱学习节奏，也怕假期无人引导，孩子沉迷电子产品。

虽然春假会带来一些烦恼，但让孩子适时休息、拥抱春天，本身就是一件温暖的事。当然，要让春假真正成为全家人都能享受的“福利”，还需要更多配套措施的跟进，比如推动带薪休假制度落实、完善社区托管服务等。

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