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聚焦单元整体教学 优化素养落地路径
——2026年“临渭之春”品质课堂研讨活动高中英语专场在渭南市三贤中学成功举办 4月22日，2026年“临渭之春”品质课堂研讨活动高中英语专场在渭南市三贤中学举行。本次活动由临渭区教体局、区教研室主办，三贤中学承办，聚焦高中英语单元整体教学，全区高中英语教师及渭南师范学院外语学院师生齐聚一堂，共研课堂、共促成长。 活动伊始，李小宁主任介绍活动流程与研讨要求，明确课堂观摩与教研交流的核心目标。 亢欢老师以“以主题为纲，以素养为魂”作单元整体教学解读，立足课标、教材与学情，构建“输入—内化—输出—评估”教学闭环，清晰呈现大单元设计思路与育人价值，为课堂展示筑牢理念根基。 接下来是由程妮、姚钰、党丽老师带来的精彩纷呈的课堂展示环节。本环节紧扣单元主题、遵循单元教学逻辑，三位教师协同呈现导入启思、精读悟理、以读促写的一体化示范课堂。三堂课层层递进、环环相扣，以真实情境激活学习兴趣，以深度研读培育思辨能力，以实践创作实现知识迁移，将语言学习、思维训练与生态育人有机融合，充分彰显单元整体教学的连贯性、逻辑性与育人价值，赢得在场教师一致认可。 课堂展示结束后，瑞泉中学申颖华、杜桥中学卢英、尚德中学王楠、自立中学刘朝英四位教师依次点评。大家一致认为，单元解读系统前瞻、教学设计科学严谨，三节示范课紧扣主题、衔接顺畅、素养导向鲜明，充分体现单元整体教学理念，为全区高中英语教学提供了优秀范例。 活动最后，临渭区教研室潘玲老师作专题点评与微报告。她结合课例，从单元顶层设计、情境任务设计、学习过程设计三个维度，解读核心素养导向下的单元教学实施路径，高度肯定本次活动成效，并为深化教学研究、打造品质课堂提出专业指导。 此次研讨活动以课堂为载体、以教研为纽带，有效推动高中英语单元整体教学落地见效，助力教师专业成长。渭南市三贤中学将以此为契机，深耕品质课堂，深化教学改革，为区域教育高质量发展贡献力量。
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